Fort-BSA
Das 10. Schuljahr vor der Berufslehre

 

Zielpublikum

Die folgende Beschreibung betrifft jene unter den Schülerinnen und Schülern, die unser 10. Schuljahr als 'Berufsvorbereitung Schwerpunkt Allgemeinbildung' (BSA) wählen, weil sie noch Lücken in der Allgemeinbildung haben, weil sie sich neu orientieren, weil sie einfach gerne noch mehr lernen und sich auf eine anspruchsvolle Berufslehre vorbereiten wollen.

 

Beschreibung

In den Hauptfächern arbeiten die Schülerinnen und Schüler in den ihnen entsprechenden Leistungsgruppen, welche im Zeugnis ausgewiesen werden:

D = Grundanforderungen Sekundarstufe I (Realstufe)

C = Stoff und Leistungsstandard BSA/WBK

B = Erweiterte Anforderungen Sek I (Sekundarstufe)

A = Gymnasiale Anforderungen (Leistungen der Quarta)

 

Die Berufswahl ist das ganze Jahr ein wichtiges Thema: Die Klassenlehrerin berät und unterstützt die Schülerinnen, den Schüler und ihre Eltern bei der Lehrstellensuche und beim Bewerben. Schnupperlehren sind während des ganzen Jahres möglich.

 

Im SOL (Selbst-Organisiertes-Lernen) werden alle mit Lern-, Arbeits- und Ordnungstechniken vertraut gemacht, die für ein lebenslanges Lernen nützlich sind.

 

Im Projekt-Unterricht realisieren die Schüler und Schülerinnen mit den anderen Schülern der Fortbildungs- und Vorbereitungsklassen ihre Projekte. Die jeweiligen Abschlüsse werden gemeinsam präsentiert.

 

Die Schülerinnen und Schüler haben eine bewusste Entscheidung für den Muristalden getroffen, weil sie bereit sind, selbstverantwortlich und mit Einsatz in einem Klassenverband die individuellen Ziele weiter zu verfolgen.

 

Akzente im Jahresablauf

Entwicklung und Evaluation im Jahresverlauf:

September: Studienwoche auswärts im Klassenverband

September: Elternabend, mit dem Hauptthema Lehrstellensuche

November: Beratung, Elterngespräche, eventuell Zwischenbericht nach 1. Trimester

Dezember: Weihnachtswoche gemeinsam mit dem Gymnasium

Januar: Zeugnis. Empfehlungen für allfällige Aufnahmeverfahren

März: Beratung und Festlegung der Fachkurse des 3. Trimesters, wenn nötig auch die individuellen Lernziele für die Berufslehre neu festlegen.

März: Zwei "Weltwochen" mit Gastdozierenden aus andern Kontinenten und Kulturen

April - Juli: Zusätzlich zu Grundlagenfächern Kurssystem im 3. Trimester