Beratung und Lernbegleitung

 

Zielsetzung

Es ist wichtig, dass zwischen der Lehrerschaft und der Schülerschaft eine offene Kommunikation herrscht. Alle sind freiwillig da. Sie arbeiten selbstmotiviert und aktiv. Dazu gehört, dass sie ihr Lernverhalten reflektieren und ihre Lernfortschritte beurteilen können.

 

Dies gilt im Gymnasium und in den Fortbildungsklassen. Jugendliche brauchen Gesprächspartner, wollen sich orientieren, Wege suchen, Türen in die berufliche Zukunft öffnen: Sie wollen sich auch aussprechen. Welche Wege kommen in Frage? Wie kann ich meine schulischen oder persönlichen Probleme anpacken? Wer hilft mir?

 

3 Gefässe

2 intern		1 extern
Individual- und Laufbahnberatung A	Individual- und Laufbahnberatung B	Berufs- und Laufbahnberatung C
zuständig: Klassenlehrkraft	zuständig: Beratungsteam	zuständig: Berufsberatung
für was? Normale Laufbahnberatung; Lernfortschritte im Überblick; persönliche Befindlichkeit am Arbeitsplatz, Elterngespräche	für was? Spezielle Individualberatung, auch in komplexeren Situationen; eventuell vertieftere Abklärungen, auch mit Folgesitzungen.	für was? Öffentliche, professionelle Berufsberatung; Abklärungen. Vermittlung durch Klassenlehrkräfte oder internen Berater/ Psychologen möglich.

 

Speziell

Die beiden internen Individual- und Laufbahnberatungen, A (mit der Klassenlehrkraft) und B (mit einem Mitglied des Beratungsteams), finden in gegenseitiger Absprache statt.

 

Das Beratungsteam hat täglich über Mittag eine offene Sprechstunde. Dort können weitere Termine vereinbart werden. Mitglieder des Beratungsteams sind:

 

Frau Susanne Adam (Leitung), Frau Dorothea Walther-Lindt, Herr Jürg Spring,

 

Herr Andreas Krummen (Studienberatung)

 

Unsere internen Beratungsleistungen sind (wie die Wahlfächer und Kurse) im pauschalen Schulgeld inbegriffen.